Publikacje

Publikacje w czasopismach i pozycjach zwartych :

1. Kultura zdrowotna ojców w prenatalnym i perinatalnym okresie życia dziecka, [w:] E. Smak (red.), Z zagadnień teorii i praktyki pedagogicznej, „Prace uczestników studium doktoranckiego”, Uniwersytet Opolski, Opole 2000, Tom 2, s. 27-31.

2. Poród rodzinny dowodem przemian współczesnej rodziny, [w:] Z. Łomny, K. Marcinowska-Łangowska (red.), Ku humanistycznej przyszłości świata w nowym stuleciu. Uniwersytet Opolski, Opole 2001, s. 185-194.

3. Poród rodzinny wyzwaniem dla współczesnej służby zdrowia. Poród rodzinny w warunkach szpitalnych, „Niezależne Pismo Pielęgniarek i Położnych Województwa Opolskiego” 6 / 2001.

4. Poród rodzinny wyzwaniem dla współczesnej służby zdrowia. Poród w warunkach domowych, „Niezależne Pismo Pielęgniarek i Położnych Województwa Opolskiego” 7/ 2001.

5. Alkohol a prenatalny okres życia człowieka, [w:] W. Wrona-Wolny, M. Wdowik, B. Makowska, B. Jawień (red.), Edukacja zdrowotna – alkohol, sport. Zeszyty Naukowe AWF nr 87. Kraków 2002, s. 65-71.

6. E. Lichtenberg-Kokoszka, R. Straub: W okresie prenatalnym: FAS – alkoholowy zespół płodowy, „Świat problemów” 10/2002, s. 28-31.

7. Prenatalny okres życia człowieka wyzwaniem dla współczesnej edukacji, [w:] M. Kopecky, J. Śteigl, J. Kretośka (red.), Vedy o ćloveku na prahu 3. tisitileti. Wyd. Univerzita Palackeho v Olomouci. Olomouc 2002.

8. Alkohol w okresie przedkoncepcyjnym, [w:] Położna w opiece przedkoncepcyjnej, (red.), E. Janiuk, Okręgowa Izba Pielęgniarek i Położnych w Opolu oraz Dolnośląska Okręgowa Izba Pielęgniarek i Położnych, Opole 2003.

9. Środowisko materialne szkoły jako determinanta zdrowia uczniów, [w:] Prace uczestników studium doktoranckiego (red.), E. Sapia-Drewniak, Uniwersytet Opolski, Opole 2003, Tom 6. s. 137-144.

10. Działalność poradni K i szkoły rodzenia a zdrowie noworodka, „Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, Sectio D. Medicina” vol. LIX, suppl. XIV, N. 3, Lublin 2004, s. 389-393.

11. Zachowania zdrowotne rodziców w prenatalnym okresie życia dziecka jako efekt oddziaływań edukacyjnych, „Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, Sectio D. Medicina” vol. LIX, suppl. XIV, N. 3, Lublin 2004, s. 394-397.

12. E. Lichtenberg-Kokoszka; R. Straub: Edukator – nauczyciel zdrowia. Wymagania i rzeczywistość, [w:] R. Gmoch, A. Krasnodębska (red.), Kompetencje zawodowe nauczycieli i jakość kształcenia w dobie przemian edukacyjnych, Uniwersytet Opolski, Opole 2005, s. 137-144.

13. Rola poradni ginekologiczno-położniczej w przygotowaniu do porodu, [w:] A. Steciwko, J. Kubicki, D. Żurawicka (red.), Przygotowanie psychofizyczne kobiety do porodu, Wyd. Państwowa Medyczna Wyższa Szkoła Zawodowa w Opolu, Opole 2005, s. 37-41.

14. Interwencja pedagogiczna w rozwoju podmiotowości szansą dla niepełnosprawnych, [w:] M.K. Stasiak. L. Frydzińska-Świątczak (red.), Od twórczości do podmiotowości, WSH-E w Łodzi, Łódź 2005, s. 136-140.

15. Skutki picia alkoholu przez rodziców dla zdrowia przyszłych pokoleń, [w:] S. Badora, I. Mudrecka (red.), Strategie rozwiązywania problemów uzależnień, Uniwersytet Opolski, Opole 2006, s. 123-129.

16. Stan i jakość rezultatów edukacji zdrowotnej w polskich szkołach, [w:] S. Korczyński (red.), Nauczyciel i uczeń w zreformowanej szkole, Uniwersytet Opolski, Opole 2006, s. 119-122.

17. Przygotowanie do porodu, „Magazyn Pielęgniarki i Położnej” 7-8/2006.

18. Wstęp, [w:] E. Lichtenberg-Kokoszka, E. Janiuk, Ks. J. Dzierżanowski (red.), Optymalizacja porodu – zagadnienie interdyscyplinarne, Impuls, Kraków 2008, s. 7-10.

19. Poród, [w:] E. Lichtenberg-Kokoszka, E. Janiuk, Ks. J. Dzierżanowski (red.), Optymalizacja porodu – zagadnienie interdyscyplinarne, Impuls, Kraków 2008, s. 11-17.

20. Biomedyczne aspekty porodu. Elementy wybrane, [w:] E. Lichtenberg-Kokoszka, E. Janiuk, Ks. J. Dzierżanowski (red.), Optymalizacja porodu – zagadnienie interdyscyplinarne. Impuls. Kraków 2008, s. 29-40.

21. Kilka dygresji na temat tego jak być super babcią i super dziadkiem, „Ephphetha – otwórzcie się”4 (34)/2008, s. 15-31.

22. Wstęp, [w:] E. Lichtenberg-Kokoszka, E. Janiuk, J. Dzierżanowski (red.), Niepłodność – zagadnienie interdyscyplinarne, Impuls, Kraków 2009, s. 7-10.

23. Biomedyczne aspekty płodności, [w:] E. Lichtenberg-Kokoszka, E. Janiuk, J. Dzierżanowski (red.), Niepłodność – zagadnienie interdyscyplinarne, Impuls, Kraków 2009, s. 11-25.

24. Niepłodność – temat interdyscyplinarny, „Magazyn Pielęgniarki i Położnej” 10/ 2009, s. 42.

25. Wstęp, [w:] E. Lichtenberg-Kokoszka, E. Janiuk, J. Dzierżanowski (red.), Dziecko jako aktywny uczestnik porodu – zagadnienie interdyscyplinarne, Impuls, Kraków 2010, s. 7-10.

26. Optymalne warunki narodzin, [w:] E. Lichtenberg-Kokoszka, E. Janiuk, J. Dzierżanowski (red.), Dziecko jako aktywny uczestnik porodu – zagadnienie interdyscyplinarne, Impuls, Kraków 2010, s. 19-34.

27. Słowo wstępne, [w:] E. Janiuk, E. Lichtenberg-Kokoszka (red.), Domowe narodziny. Fanaberia szaleńców czy powrót do normalności? Impuls, Kraków 2010, s. 11-13.

28. Kaczątko, [w:] E. Janiuk, E. Lichtenberg-Kokoszka (red.), Domowe narodziny. Fanaberia szaleńców czy powrót do normalności? Impuls, Kraków 2010, s. 23-33.

29. Jak zawsze a jednak inaczej, [w:] E. Janiuk, E. Lichtenberg-Kokoszka (red.), Domowe narodziny. Fanaberia szaleńców czy powrót do normalności? Impuls, Kraków 2010, s. 133-150.

30. Rodzicielskie obowiązki, [w:] E. Janiuk, E. Lichtenberg-Kokoszka (red.), Domowe narodziny. Fanaberia szaleńców czy powrót do normalności? Impuls, Kraków 2010, s. 241-245.

31. Mężczyzna – ojciec dziecka w prenatalnym okresie życia [w:] E. Głowacka-Sobiech, J. Gulczyńska, Mężczyzna w rodzinie i społeczeństwie – ewolucja ról w kulturze polskiej i europejskiej, Wydawnictwo Poznańskie, Poznań 2010, Tom II. Wiek XX, s. 165-174.

32. Płodność męska, „Magazyn Pielęgniarki i Położnej” 1-2/ 2010, s. 60-61.

33. Wstęp, [w:] E. Lichtenberg-Kokoszka, E. Janiuk, J. Dzierżanowski (red.) Ciąża czy stan błogosławiony? Zagadnienie interdyscyplinarne, Impuls, Kraków 2011, s. 7-9.

34. Zmiany bio-psycho-społeczne zachodzące w organizmie kobiety, wynikające z poczęcia dziecka, [w:] E. Lichtenberg-Kokoszka, E. Janiuk, J. Dzierżanowski (red.), Ciąża czy stan błogosławiony? Zagadnienie interdyscyplinarne, Impuls, Kraków 2011, s. 11-18.

35. Zapobieganie ciąży jako wielowymiarowy problem współczesności. Przykłady wybrane z perspektywy biomedycznej, [w:] Ks. K. Glombik (red.), Sakrament pokuty wobec problemów współczesności, Uniwersytet Opolski, Wydział Teologiczny, Opole 2011, s. 333-346.

36. Poród rodzinny w warunkach domowych, [w:] M.Z. Stepulak, A. Irzmańska-Hudziak, J. Płońska (red.), Dlaczego rodzić w domu? Poród domowy w perspektywie interdyscyplinarnej, KUL, Lublin 2011, s. 129-136.

37. Aborcja jako forma przemocy, [w:] P. Morciniec (red.), Oblicza przemocy. Od przyczyn do przeciwdziałania, Uniwersytet Opolski, Wydział Teologiczny, Opole 2011, s. 111 – 118.

38. Poród rodzinny w warunkach domowych, „Opolska Pielęgniarka i Położna” 3/2011, s. 12-13.

39. Wstęp, [w:] E. Lichtenberg-Kokoszka, E. Janiuk (red.), Ciąża i narodziny fundamentem przyszłości dziecka. Zagadnienie interdyscyplinarne, Impuls, Kraków 2012, s. 9-10.

40. Wspieranie rozwoju poczętego dziecka. Elementy wybrane, [w:] E. Lichtenberg-Kokoszka, E. Janiuk (red.), Ciąża i narodziny fundamentem przyszłości dziecka. Zagadnienie interdyscyplinarne, Impuls, Kraków 2012, s. 137-146.

41. Biomedyczne i psychospołeczne uwarunkowania płodności ludzkiej, Katalog konferencyjny „Niepłodność w XXI wieku, mity i rzeczywistość”, Pro Salutem, Warszawa 2012.

42. Rodzina i rodzicielstwo w dobie przemian [w:] A. Krasnodębska, E.J. Konieczna (red.), Człowiek wobec wyzwań współczesności. Konteksty edukacyjne, Wyd. UO, Opole 2013, s. 117-128.

43. Family childbirth at home – theory and practice, „International Journal of Prenatal and Perinatal Psychology and Medicine”, Vol. 25, Issue 3–4 (2013), pp. 323–329.

44. Prenatálne obdobie života ako základ pre rozvoj zdravia, [w:] J. Mareś (red.), Sbornik abstrakt sdeleni, (Wyd.) 3. elektr. Vyd. Hradec Kralove: LF UK 2014, Hradec Kralove 2014.

45. Prenatalny okres życia a identyfikacja płciowa [w:] F. Kubík, J. Kutarňa (red.) Rodina – výzva pre sociálnu politiku a pomáhajúce profesie, Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce sv. Alžbety, Bratislava 2014, s. 187-196.

46. Wstęp, [w:] E. Lichtenberg-Kokoszka, E. Janiuk, P. Kierpal (red.) Prenatalny okres życia człowieka. Zagadnienie interdyscyplinarne, Impuls, Kraków 2014, s. 7-8.

47. Wyjaśnić niewyjaśnione. Próba epigenetycznego spojrzenia na prenatalny okres życia człowieka, [w:] E. Lichtenberg-Kokoszka, E. Janiuk, P. Kierpal (red.) Prenatalny okres życia człowieka. Zagadnienie interdyscyplinarne, Impuls, Kraków 2014, s. 25-36.

48. Przedmowa do wydania polskiego [w:] P.G. Fedor-Freybergh, Dziecko prenatalne. Psychosomatyczna specyfika okresu prenatalnego i perinatalnego jako środowiska życia dziecka, Impuls, Kraków 2014, s. 7-9.

49. Nota o autorze [w:] P.G. Fedor-Freybergh, Dziecko prenatalne. Psychosomatyczna specyfika okresu prenatalnego i perinatalnego jako środowiska życia dziecka, Impuls, Kraków 2014, s. 57-58.

50. Psychopedagogiczne wyznaczniki opieki okołoporodowej. Doniesienia z badań [w:] J. Dzierżanowska-Peszko, P. Landwójtowicz (red.), Człowiek wobec sytuacji trudnych. Poradnictwo i terapia, Opole 2014, s. 9-22.

51. E. Lichtenberg-Kokoszka, Prenatálne obdobie života ako základ pre rozvoj zdravia, [w:] J. Mareś (red.), Sbornik abstrakt sdeleni, 3. elektronicke Vyd. Hradec Kralove: LF UK 2014, Hradec Kralove 2014.

52. E. Lichtenberg-Kokoszka, Prace wykonywane z myślą o dziecku i dla dziecka jako forma komunikacji rodziców z poczętym dzieckiem, [w:] A. Glińska-Lachowicz, M. Wiendlocha (red.), Arteterapia w nauce i praktyce. Teoria – rozwój – możliwości, Uniwersytet Opolski, Opole 2015. s. 21-27.

53. E. Lichtenberg-Kokoszka, Jestem – czuję – pamiętam, [w:] M. Parzyszek, D. Opolzda, B. Kiereś (red.), Wartość życia a wychowanie w XX rocznicę encykliki Jana Pawła II Evangelium Vitae, Katolicki Uniwersytet Lubelski, Lublin 2015, s. 187-197.

54. E. Lichtenberg-Kokoszka, Rzeźbienie mózgu, [w:] W. Sikorski (red.), Neuroedukacja. Jak wykorzystać potencjał mózgu w procesie uczenia się, Dobra Literatura, Słupsk 2015, s. 21-44.

55. E. Lichtenberg-Kokoszka, Poród – wydarzenie życiowo doniosłe, [w:] D. Opozda, M.L. Opiela, D. Bis, E. Świdrak (red.), Rodzina miejscem integralnego rozwoju i wychowania, Wydawnictwo Episteme, Lublin 2015, s. 59-78.

56. E. Lichtenberg-Kokoszka, Rodzina i rodzicielstwo w dobie przemian. W szponach skrajności, [w:] P. Landwójtowicz (red.), Matrimonio et familiae. Z problematyki małżeństwa i rodziny, Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego, Opole 2016, s. 263-276.

57. E. Lichtenberg-Kokoszka, Biomedyczne aspekty kształtowania płci somatycznej. Znaczenie prenatalnego okresu życia, „ Family Forum” 2016 nr 6, s. 45-58.

58. E. Lichtenberg-Kokoszka, Program Indywidualizacji Opieki Okołoporodowej, „Magazyn Pielęgniarki i Połoznej”, Naczelna Izba Pielęgniarek i Położnych, Wydaw. Czelej, 2016 nr 11, s. 31-33.

59. E. Lichtenberg-Kokoszka, Wpływ alkoholu spożywanego przez przyszłych i obecnych rodziców na zdrowie kolejnych pokoleń, [w:] D. Żurawicka, M. Zimnowoda, R. Widziak (red.), Wybrane aspekty opieki pielęgniarskiej i położniczej w różnych specjalnościach medycznych. T. 4, Państwowa Medyczna Wyższa Szkoła Zawodowa w Opolu, Opole 2016, s. 21- 28.

60. E. Lichtenberg-Kokoszka, Niezwykły świat poczętego dziecka. Rozważania zainspirowane baśnią „Cesta do světa” (Droga na świat) Jaroslava Vlčka, w: M. Wojtal, M. Zimnowoda, D. Żurawicka (red.), Wybrane aspekty opieki pielęgniarskiej i położniczej w różnych specjalnościach medycyny. T.5 Państwowa Medyczna Wyższa Szkoła Zawodowa w Opolu, Opole 2017, s. 11-20.

61. E. Lichtenberg-Kokoszka, Natura czy kultura? Próba epigenetycznego spojrzenia na najwcześniejszy okres życia człowieka, „Magazyn Pielęgniarki i Położnej”, Naczelna Izba Pielęgniarek i Położnych, Wydaw. Czelej, 2017 nr 11.

62. Lichtenberg-Kokoszka Emilia: Polish Superstitions and Customs Relating to Pregnancy Prior to 18 –th Century, w: International Journal of Prenatal and Perinatal Psychology and Medicine = ZeitschriftfürPränatale und PerinatalePsychologie und Medizin, vol. 27, nr 1, 2018, s. 5-8

61. E. Lichtenberg-Kokoszka, Muzykoterapia prenatalna, w: P. Kierpal, E. Lichtenberg-Kokoszka (red.), Psychologiczne, pedagogiczne i teologiczne oblicza twórczości muzycznej, 2018, Nakład własny redaktorów, s. 81-89.

62. E. Lichtenberg-Kokoszka, Specyfika funkcjonowania dziecka osieroconego we wczesnym okresie noworodkowym, w: J. Siekierka, M. Zimnowoda, D. Żurawicka (red.),Wybrane aspekty opieki pielęgniarskiej i położniczej w różnych specjalnościach medycyny. vol. 6, Państwowa Medyczna Wyższa Szkoła Zawodowa w Opolu, Opole 2018, s. 73-79.

63. E. Lichtenberg-Kokoszka, Ojcostwo od poczęcia, w: M. Marczewski, R. Gawrych, D. Opozda,T. Sakowicz, P. Skrzydlewski (red.), Pedagogika rodziny. Podejście systemowe.Tom 3. Wychowanie do rodziny. Wyższa Szkoła Społeczno-Ekonomiczna w Gdańsku, Gdańsk 2018, s. 693-704.

64. E. Lichtenberg-Kokoszka, Wpływ cięcia cesarskiego oraz odmiennego funkcjonowania układu hormonalnego na poporodowe funkcjonowanie mamy i dziecka, w: D. Żurawicka, I. Łuczak, M. Wojtal, J. Siekierka (red.), Wybrane aspekty opieki pielęgniarskiej i położniczej w różnych specjalnościach medycznych. Tom 7. Państwowa Medyczna Wyższa Szkoła Zawodowa w Opolu, Opole 2019, s. 177-184.

65. J. Czepczarz, S. Wiatkowska, E. Lichtenberg-Kokoszka, Wyzwania wieku podeszłego, w: E. Lichtenberg-Kokoszka (red.), Wybrane biomedyczne i psychospołeczne aspekty funkcjonowania złowieka dorosłego, Impuls, Kraków 2019.

66. E. Lichtenberg-Kokoszka, J. Czepczarz, S. Wiatkowska, Syndrom wypalenia zawodowego. Przyczyny, objawy, konsekwencje, w: E. Lichtenberg-Kokoszka, R. Susło (red.): Jakość życia współczesnego człowieka, Impuls, Kraków 2019.

67. Karolina Rusinek, Jolanta Kamińska, Ewa Tobor, Emilia Lichtenberg-Kokoszka, Percepcja postaw rodzicielskich a radzenie sobie ze stresem w okresie wczesnej dorosłości w: E. Lichtenberg-Kokoszka, R. Susło (red.): Jakość życia współczesnego człowieka, Impuls, Kraków 2019.

68. E. Lichtenberg-Kokoszka, Rodzicielstwo adopcyjne i zastępcze w kontekście prenatalnego i perinatalnego okresu życia podopiecznych, „Seminare” 40 (2)/2019, s. 145-155.

69. E. Lichtenberg-Kokoszka, The specificity of the orphan child’s functioning in the context of prenatal life, „Kontakt. Journal of Nursing and Social Sciences related to Health and Illness” 1-2 (10)/2019, s. 51-55.

70. E. Lichtenberg-Kokoszka, K. Sacha, M. Przytulska, Świat zmysłów poczętego dziecka. Słuch, „Magazyn Pielęgniarki i Położnej”, Naczelna Izba Pielęgniarek i Położnych, Wydaw. Czelej, 5/2019, s. 36-38.

71. E. Lichtenberg-Kokoszka, K. Sacha, M. Przytulska, Świat zmysłów poczętego dziecka. Wzrok, „Magazyn Pielęgniarki i Położnej”, Naczelna Izba Pielęgniarek i Położnych, Wydaw. Czelej, 6/2019, s. 37-38.

72. E. Lichtenberg-Kokoszka, K. Sacha, M. Przytulska, Świat zmysłów poczętego dziecka. Smak, „Magazyn Pielęgniarki i Położnej”, Naczelna Izba Pielęgniarek i Położnych, Wydaw. Czelej, 7-8/2019.

73. E. Lichtenberg-Kokoszka, K. Sacha, M. Przytulska, Świat zmysłów poczętego dziecka. Węch, „Magazyn Pielęgniarki i Położnej”, Naczelna Izba Pielęgniarek i Położnych, Wydaw. Czelej, 9/2019.

74. E. Lichtenberg-Kokoszka, K. Sacha, M. Przytulska, Świat zmysłów poczętego dziecka. Dotyk, „Magazyn Pielęgniarki i Położnej”, Naczelna Izba Pielęgniarek i Położnych, Wydaw. Czelej, 10/2019.

75. E. Lichtenberg-Kokoszka, K. Sacha, M. Przytulska, Świat zmysłów poczętego dziecka. Równowaga, „Magazyn Pielęgniarki i Położnej”, Naczelna Izba Pielęgniarek i Położnych, Wydaw. Czelej, 11/2019.

76. M. Velemínský, M. Velemínský, A. Šimečková, E. Lichtenberg-Kokoszka, M. Hávová, Factors influencing attachment in peritanal period as determinant of healthy development, [w:] A. Knapik, P. Beňo, J. Rottermund (red.), Zdrowie człowieka w ontogenezie – aspekty biomedyczne i psychospołeczne. Studia badaczy polskich, słowackich i czeskich. T.2. Aspekty psychospołeczne 2020, Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach, s.30-48.

77. E. Lichtenberg-Kokoszka, Prenatalny okres życia człowieka, Ateneum Kapłańskie 2020, vol.174, nr 1-2, s. 25-38.

78. E. Lichtenberg-Kokoszka, Dwurodzicielstwo: ojcostwo uczestniczące, Ateneum Kapłańskie 2021, vol.176, nr 3 (673), s. 438-449.

79. Julia Skowrońska, Agata Czepczarz, Emilia Lichtenberg-Kokoszka, Płodowy Zespół Alkoholowy – problem wciąż aktualny, Magazyn Pielęgniarki i Położnej 2021, nr 2, s. 26-27.

80. Weronika Łyżwa, Sara Miozga, Kamila Ponza, Emilia Lichtenberg-Kokoszka , Spektrum poalkoholowych zaburzeń rozwoju dziecka, Magazyn Pielęgniarki i Położnej 2021, nr 3, s. 26-27.

81. Katarzyna Sacha, Sabina Blana, Emilia Lichtenberg-Kokoszka, Płodowy Zespół Alkoholowy- problem całożyciowy, Magazyn Pielęgniarki i Położnej 2021, nr 4, s. 30-31.

82. Agnieszka Gibek, Karolina Liszka, Julia Wnuk-Lilpińska, Emilia Lichtenberg-Kokoszka, Poziom wiedzy społeczeństwa na temat Płodowego Zespołu Alkoholowego (FAS). Magazyn Pielęgniarki i Położnej 2021, nr 9, s. 30-31.

83. E. Lichtenberg-Kokoszka, Znaczenie prenatalnego okresu życia dla rozwoju tożsamości płciowej, Ateneum Kapłańskie 2022, vol.178, nr 2 (678), s. 308-323.

Publikacje książkowe:

1. E. Lichtenberg-Kokoszka, Ciąża zagadnieniem biomedycznym i psychopedagogicznym, Impuls, Kraków 2008, s. 122.

2. E. Lichtenberg-Kokoszka, Ewa Janiuk, Ks. Jerzy Dzierżanowski (red.), Optymalizacja porodu – zagadnienie interdyscyplinarne, Impuls, Kraków 2008, s. 131.

3. E. Lichtenberg-Kokoszka, E. Janiuk, J. Dzierżanowski (red.), Niepłodność – zagadnienie interdyscyplinarne, Impuls, Kraków 2009, s. 132.

4. E. Janiuk, E. Lichtenberg-Kokoszka (red.), Domowe narodziny. Fanaberia szaleńców czy powrót do normalności? Impuls, Kraków 2010, s. 248.

5. E. Lichtenberg-Kokoszka, E. Janiuk, J. Dzierżanowski (red.), Dziecko jako aktywny uczestnik porodu – zagadnienie interdyscyplinarne, Impuls, Kraków 2010, s. 180.

6. E. Lichtenberg-Kokoszka, E. Janiuk, J. Dzierżanowski (red.), Ciąża czy stan błogosławiony? Zagadnienie interdyscyplinarne, Impuls, Kraków 2011, s.144.

7. E. Lichtenberg-Kokoszka, E. Janiuk (red.) Ciąża i narodziny fundamentem przyszłości dziecka. Zagadnienie interdyscyplinarne, Impuls. Kraków 2012, s.161.

8. E. Lichtenberg-Kokoszka, Zanim sie urodziłem. Rozwój człowieka w prenatalnym okresie życia – zagadnienia wybrane, Impuls, Kraków 2014, s. 68.

9. E. Lichtenberg-Kokoszka, E. Janiuk, P. Kierpal (red.) Prenatalny okres życia człowieka. Zagadnienie interdyscyplinarne, Impuls. Kraków 2014, s. 143.

10.  E. Lichtenberg-Kokoszka, Humanistyczny wymiar opieki okołoporodowej, Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, ISBN 978-83-7395-688-9, Opole 2016, ss. 198.

11. P. Kierpal, E. Lichtenberg-Kokoszka (red.), Psychologiczne, pedagogiczne i teologiczne oblicza twórczości muzycznej, 2018, Nakład własny redaktorów.

12. E. Lichtenberg-Kokoszka (red.), Wybrane biomedyczne i psychospołeczne aspekty funkcjonowania człowieka dorosłego, Impuls, Kraków 2019.

13. E. Lichtenberg-Kokoszka, R. Susło (red.): Jakość życia współczesnego człowieka, Impuls, Kraków 2019.

14. E. Lichtenberg-Kokoszka, Rodzaj porodu a psychospołeczne funkcjonowanie człowieka, Uniwersytet Opolski, Opole 2020.

Tłumaczenie książki:

P. Fedor-Freybergh, V. Leo, Opowieść o Ptaku Szczęścia, Impuls, Kraków 2014, s.32.

Korekta merytoryczna książki:

P.G. Fedor-Freybergh, Dziecko prenatalne. Psychosomatyczna specyfika okresu prenatalnego i perinatalnego jako środowiska życia dziecka, Impuls, Kraków 2014.